«Апорт» – команда, яку повинен знати кожен собака. Особливості дресирування вихованця

Дресирування собаки - це складний і дуже трудомісткий процес, насамперед він ускладнюється незацікавленістю тварини. Проте за дотримання деяких правил можна навчити вихованця простим командам, поступово збільшуючи їх складність. Наприклад, «Апорт» - команда, яка входить до переліку базових, є кілька варіантів її навчання, розглянемо їх усі, а також деякі секрети успішного дресирування.

Як підготувати собаку до команди «апорт»?

Вирішивши завести собаку, багато хто покладається або на зовнішній вигляд цуценя , або на поради знайомих або інформацію з інтернету. І все ж, як зробити правильний вибір? По-перше, не варто дивитися лише на ціну собаки. Найдорожчий не завжди найкращий. Придбати цуценя можна у заводчиків у спеціалізованих розплідниках, зоомагазинах, на ринку, а також в Інтернеті. Причому ціни на ту саму породу відрізнятимуться в рази.

По-друге, проаналізуйте, яку саме породу взяти. Для чого потрібний собака? Полювання чи просто домашній улюбленець? Чи братиме вона участь у виставках та на змаганнях? Саме від цих факторів залежить те, де брати цуценя. Якщо є можливість, можна поспілкуватися з господарем собаки, подивитися маму та тата цуценя. При покупці необхідно оцінити зовнішній вигляд нового члена сім`ї.

Цуценя найкраще брати у віці від одного до двох місяців. Спочатку потрібно дати йому познайомитися з усіма членами сім`ї та обстановкою навколо. Він повинен відчути кохання та ласку. Але все ж таки, сім`я є його зграєю, а в ній завжди один ватажок. Тому і господарем цуценя має бути хтось один.

Цуценя найкраще брати у віці від одного до двох місяців

Коли в будинку вже з`являється щеня, у господарів виникає маса питань щодо його виховання та утримання. Багато хто робить головну помилку на самому початку виховного процесу, дозволяючи цуценяті робити все, що завгодно. Адже перше правило говорить про те, що не можна дозволяти цуценяті те, що не дозволено дорослому псу. Коли собака з`являється в квартирі або будинку, для неї мають бути встановлені певні рамки та правила. У перші дні життя в новій сім`ї щеня має запам`ятати три основні речі:

1. Свою кличку. Вона має бути короткою, щоб легше її запам`ятати.
2. Своє місце для їди. Годувати слід приблизно в той самий час, прибираючи миску після того, як щеня наїлося, а ось вода повинна бути постійно.
3. Своє місце для відпочинку та сну. Можна просто постелити м`яку підстилку, а можна поставити спеціальний кошик чи будиночок.

Тепер, коли щеня вже повністю освоїлося в новому будинку, можна приступати до повноцінного виховання та тренувань. По-перше, необхідно показати, хто саме є «ватажком зграї». Зробити це можна, дотримуючись простих правил:

1. Господар завжди повинен їсти першим. Як і в зграї, завжди першим повинен їсти ватажок, а потім уже всі інші. Необхідно стежити за тим, щоб під час вечері чи обіду собака не випрошувала їжу. І тільки після цього можна нагодувати цуценя.
2. Навіть у найменшій боротьбі завжди перемагає господар. Також він вирішує, коли її починати, а коли закінчувати.
3. Собака завжди повинен йти за господарем. Тобто спочатку в двері заходить він, а потім уже цуценя.

Перейдемо до питання, чого ніколи не можна робити при вихованні будь-якого цуценя. По-перше, ніколи, за жодних обставин не можна бити собаку. Іноді можна трохи ляснути по спині. По-друге, не варто залишати маленьке цуценя будинку надовго одного або закривати його в клітці, це може згубно вплинути на психіку. Не треба карати, позбавляючи її при цьому прогулянок чи їжі. Вона все одно цього не зрозуміє, і продовжуватиме робити по-своєму.

Ніколи, за жодних обставин не можна бити собаку

Звичайно, все й одразу запам`ятати дуже складно, особливо недосвідченому господареві. Потрібно пам`ятати кілька важливих речей. Перше – це приділяти своєму вихованцю на навчання новій команді хоча б півгодини на день. Друге – завжди ставитися до цуценя спокійно, не нервувати, не сваритися, якщо в нього щось виходить не відразу. Третє, і найголовніше, – ніколи не відкладати існуючі проблеми у довгу скриньку, бо потім їх можна взагалі не вирішити.

В кінці можна сказати наступне: не варто боятися труднощів у вихованні цуценя, потрібно просто виявити до нього любов, ласку і розуміння, запастися терпінням і тоді з нетямущого цуценя обов`язково виросте розумний і слухняний собака.

Навчання команді «Апорт»

Майже всі заводчики знають, що означає команда "Апорт" собаці, але для тих, хто не знає - це іншими словами "Принеси". Спочатку потрібно кинути предмет, вимовити команду, і вихованець принесе його. Майже всі команди з собаками вивчаються у формі гри, вихованець повинен полюбити цю справу, отримуючи задоволення від роботи зі своїм власником, а не проходити навчання через силу. При навчанні цуценя з нуля ви дозволяєте йому набути такі навички:

1. Обшук місцевості та орієнтація у просторі. У пошуку кинутого предмета вихованець повністю занурюється в гру, активуючи нюх, слух, зір та всі різновиди пам`яті.
2. Придбання умовних рефлексів та вміння будувати логічні ланцюжки. За рахунок взаємодії голосової команди та потрібної дії можна виробити необхідні навички у вихованця.
3. Поліпшення контролю над емоціями та побудова витримки. Якщо дресирування провести правильно, то кинутий предмет пес принесе назад власнику, хоча в його голові може бути бажання лягти і погризти його, наприклад, якщо це палиця чи іграшка.

Плюс до всього, команда апорт корисна і в тому плані, що дозволяє повністю вимотати вихованця, особливо це важливо для надактивних особин, що мешкають у квартирі. Якщо тренуватися щодня, то це приведе фізичну форму собаки в норму і сприятиме нормальному розвитку, а також правильному перебігу обмінних процесів.

Вибір предмета для команди

Перед тим, як навчити команді «Апорт» потрібно вибрати предмет, який використовуватиметься для навчання та подальших тренувань. В цьому випадку багато залежить саме від переваг господаря, оскільки потрібно вибирати такий предмет, щоб вам було його зручно кидати, а вихованцю захоплювати зубами. Найпоширенішими предметами для цього виступають такі:

1. Аксесуари зі спеціалізованих торгових точок, наприклад, ціпки з мотузками, іграшки, кістки з гуми, важливо, щоб предмет був безпечним і важким.
2. Фрісбі.
3. Тенісний м`яч.
4. Пластикова пляшка, наповнена піском, водою чи крупою.
5. Звичайна палиця, знайдена на вулиці.

Перед тим, як навчити команді «Апорт» потрібно вибрати предмет, який використовуватиметься для навчання та подальших тренувань

Для апорту не підійдуть іграшки з тканини або тендітні предмети, оскільки вони швидко знищуватимуться зубами. Доки команда не буде відточена, іграшку міняти не потрібно, щоб розвинути у пса рефлективні властивості. Після вибору предмета можна переходити до інформації, яка дозволить дізнатися, як навчити собаку команді.

Алгоритм навчання команді «апорт»

Початкове становище – вихованець лежить або сидить біля лівої ноги власника. Тренер знаходиться у вільній позі. Якщо ваш пес ще маленький, а тренування проводиться в домашніх умовах, тоді стартова позиція абсолютно не має значення, а ви можете бігати разом із собакою, валятися, стрибати тощо, головне, що ви разом отримали позитивні емоції, тоді в майбутньому тренування будуть проходити легко та швидко.

Для зручності замість повідця використовують довгу мотузку, наприклад, білизняну, щоб при необхідності можна було підтягнути тварину до себе, адже відразу виконувати команди вона не буде, тікаючи за метеликами та іншими факторами навколишнього середовища. Працювати необхідно обов`язково в рукавичках, щоб захистити себе від скал, порізів та опіків. Використовуйте іграшку, яка подобається чотирилапому другу. Виконувати дресирування необхідно в наступному алгоритмі:

1. Вихованцю потрібно показати предмет, відразу його кидати не треба, слід подразнити і зацікавити, щоб він захотів схопити його, але не давайте цього зробити. Після цього скажіть: "Візьми" і зробіть так, щоб він схопив предмет зубами і самостійно тримав, на цьому етапі потрібно похвалити пса.
2. Знову підберіть предмет і зацікавте вихованця, не кидайте його, а впустіть біля ніг, зацікавлений собака підніме предмет, у цьому випадку потрібно вимовити: «Апорт, добре». Потрібно стежити, щоб вихованець сильно не захоплювався грою, адже рвати апортований предмет суворо заборонено. Тим більше бігати у зворотний бік від тренера, для цього потрібна мотузка.
3. Спочатку кидати потрібно недалеко і говорити команду «Апорт», поступово збільшуючи відстань. Коли вихованець братиме предмет у зуби, то його потрібно підтягувати мотузкою до себе і хвалити, а також давати ласощі. Намагайтеся, щоб собака дотримувався спокою і до команди залишався на місці.

Вихованцю треба показати предмет, відразу його кидати не треба

Якщо зацікавити іграшкою вихованця не вийшло, значить потрібно вибрати інший предмет, дуже люблять собаки тенісні м`ячики, тільки вони мають бути порожніми, щоб не спровокувати травму. Розраховувати на швидкий та простий результат не варто, оскільки дресирування собаквимагає серйозних тимчасових та фізичних ресурсів.

Вплив дресирування на взаєморозуміння

Багатьом власникам відомо, що собака може розуміти їхню мову тіла, жести, тон голосу. Це підтверджують і численні дослідження. Наприклад, собаки, що фіксують увагу, на тому об`єкті, куди направлений погляд власника. Або навмисною поведінкою власника, що привертає погляд, до того чи іншого об`єкта.

Це служить основою потенційно добрих взаємин між вихованцем та господарем. Люди самі нерідко використовують погляд як невербальну систему спілкування (обмінюються поглядами, розширюють очі, якщо здивовані, скошують погляд, якщо хочуть за спиною співрозмовника висловити презирливе ставлення до нього). Таким же чином вони взаємодіють з людьми, показуючи щось поглядом, або що-небудь випрошуючи (корм, іграшку, прогулянку).

Ряд досліджень за участю собак та вовків довів, що звертатися за допомогою до людини притаманне лише собакам. У ході одного з таких експериментів перед собакою і вовком ставилося одне й те саме завдання з видобутку їжі із закритої ємності, щоб отримати заповітний шматок, випробуваний повинен був зробити ряд нескладних маніпуляцій. Потім у середині експерименту, вчений різко змінював правила гри, унеможливлюючи видобуток їжі. У цих умовах більшість собак одразу звертали свою увагу до господарів, просимо дивлячись на них, а вовки продовжували штурмувати головоломку, що не вирішується.

Дані результати лягли в основу теорії про те, що собаки, які проживають з людиною схильні в різних ситуаціях комунікувати з нею, просячи допомоги. Подальше вивчене це питання призвело до диференціації ситуацій, у яких собака свідомо просити допомоги в людини. Вчені вивчили кілька груп собак, які мають різну спеціалізацію та отримали наступні результати. Собаки, які займаються аджилітом або спортом у безвихідній ситуації, зверталися за допомогою до господарів, собаки ж, які займаються пошуком і порятунок людей, воліли шукати вихід самі.

Наступною групою для дослідження стали рятувальники на воді. Дана спеціалізація передбачає не тільки залежність і повне послух собаки від господаря, але розуміння та зчитування жестів людини, що рятується. Тому, в ході експерименту, собаки у ста відсотках випадків зверталися за допомогою до власника, якщо ж його не було поруч, з такою самою регулярністю зверталися за допомогою до незнайомця.

Останньою групою для дослідження стали собаки-поводири. Тут результати слід розділити. Справа в тому, що недосвідчені собаки-поводири, що тільки пройшли навчання, але ще не проживають з людьми, демонстрували свою незалежність, і намагалися вирішити головоломку самостійно, а собаки-поводири, які проживають рік і більше з господарем, тобто мають досвід безпосереднього контакту з людиною, часто зверталися за допомогою до власника.

У сукупності результати даних досліджень показують, що розв`язні завдання собаки вирішують самі, залежно від їх опроміненості та життєвого досвіду. Якщо ж завдання ускладнюється, то собаки звертаються за допомогою до людини залежно від їхньої спеціалізації: собаки, які працюють і живуть з людьми, схильні їм довіряти та просити про допомогу, вихованці, орієнтовані на пошук, порятунок людей та недосвідчені поводири, схильні до самостійних дій.